53 tác phẩm đoạt Giải báo chí toàn quốc Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam

Năm 2022 là năm thứ năm được tổ chức,ácphẩmđoạtGiảibáochítoànquốcVìsựnghiệpGiáodụcViệ Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" đã thu hút 800 tác phẩm tham dự của 4 loại hình: Báo in, Báo điện tử, Phát thanh và Truyền hình. Kết quả chọn được 80 tác phẩm vào chung khảo.

Từ những tác phẩm này, Hội đồng Chung khảo đã đề xuất 01 giải Đặc biệt; 04 giải Nhất; 08 giải Nhì; 12 giải Ba, 28 giải Khuyến khích và 02 nhân vật tiêu biểu trong 02 tác phẩm đoạt giải.

Giải thưởng nhằm tôn vinh các tác giả có tác phẩm xuất sắc về sự nghiệp GD-ĐT của đất nước và tôn vinh các tập thể, cá nhân tiêu biểu có nhiều cống hiến cho sự nghiệp trồng người. Theo Hội đồng giám khảo, chất lượng các tác phẩm dự thi năm nay khá tốt, phản ánh đậm nét về đời sống giáo dục và bám sát các vấn đề thời sự của ngành Giáo dục. Nhiều tác phẩm đã để lại ấn tượng sâu sắc, bởi có sự đầu tư công phu từ nội dung cho đến hình thức thể hiện.

Tại cuộc họp báo chiều 7/11, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Hoàng Minh Sơn khẳng định, mỗi bài báo, mỗi tác phẩm tham dự Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" đều có những đóng góp thiết thực và ý nghĩa cho ngành giáo dục.

Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, đổi mới là giai đoạn khó khăn và đổi mới trong giáo dục còn có nhiều thách thức hơn. Trong quá trình đổi mới có cả thách thức khó khăn và cả những sáng tạo, tâm huyết, nỗ lực của đội ngũ nhà giáo, của chính học sinh, sinh viên cũng như sự chung tay của toàn xã hội. 

"Giáo dục đào tạo là sự nghiệp của toàn dân và nhận được sự quan tâm đặc biệt của cộng đồng xã hội. Do vậy, sự đóng góp của báo chí vào tuyên truyền chính sách, phản ánh hoạt động của ngành giáo dục để động viên nhà giáo và học sinh sinh viên, đồng thời để phản biện, góp ý cho ngành giáo dục, là hết sức quan trọng. Báo chí tuyên truyền đóng góp một phần không thể thiếu để tạo nên sự thành công của ngành giáo dục nói riêng và sự nghiệp phát triển con người tại Việt Nam trong bối cảnh mới nói chung", ông Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh.

Trả lời câu hỏi của các phóng viên tại họp báo, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn đề cập vấn đề bổ sung tiêu chí của giải thưởng "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam", trong đó, sẽ đánh giá những loạt bài viết có tính phản biện, nhằm đóng góp cho chuyển biến tích cực của giáo dục Việt Nam. Bên cạnh đó, Ban tổ chức cũng đánh giá cao đề xuất của các phóng viên về việc đưa ảnh báo chí vào hạng mục giải thưởng...

Theo Ban tổ chức, ở lần tổ chức các năm trước, tác phẩm tham dự giải đi sâu phân tích những vấn đề "nóng" của ngành và những câu chuyện cảm động của các nhà giáo cắm bản, bám trường, bám lớp, tình nguyện gieo chữ nơi rẻo cao xa xôi của Tổ quốc. Ở mùa Giải năm nay, bên cạnh những đề tài, câu chuyện nêu trên, các tác phẩm phản ánh rõ nét những vấn đề thời sự của ngành giáo dục và mang đậm hơi thở cuộc sống.

So với nhiều mùa Giải trước, năm nay số đơn vị tham gia cũng rất đa dạng, trong đó có rất nhiều tỉnh, thành phố trải dài từ Bắc đến Nam. 

GS.TS Rick Bennett, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) - nhà tài trợ Kim cương cho Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" năm 2022 cũng khẳng định, dù chịu ảnh hưởng của dịch COVID-19, nền giáo dục Việt Nam đã vượt qua được những trở ngại và đạt được những thành tựu nổi bật. Trong đó, lực lượng báo chí truyền thông nắm giữ vai trò quan trọng, góp phần tuyên truyền, nâng cao nhận thức về các chính sách giáo dục đến công chúng. 

"Tôi đặc biệt gửi lời chúc mừng tới tất cả các nhà báo đoạt giải vì công sức của các bạn đã được đền đáp xứng đáng với giải thưởng danh giá này. Các tác phẩm của quý vị sẽ là nguồn cảm hứng mang lại giá trị thông điệp quý báu cho cộng đồng và xã hội", GS.TS Rick Bennett nói.

Giải Báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" được tổ chức thường niên, thể hiện sự quan tâm của Bộ GD-ĐT đối với các cơ quan thông tấn báo chí trên cả nước, bởi báo chí đã luôn đồng hành cùng ngành Giáo dục trong công cuộc đổi mới. Thành công của Giải cho thấy, vai trò của báo chí đối với sự nghiệp GD-ĐT của nước nhà và vai trò đặc biệt quan trọng của GD-ĐT với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc./.